SVT Uppdrag granskning
Det senaste avsnittet av Uppdrag granskning, som sändes den 23 april 2025, hade titeln “Gängskolan” och granskade hur kriminella gäng infiltrerar och påverkar skolor i Sverige. Programmet visar hur våld, droghandel och användning av vapen har ökat i skolmiljöer, och hur gängen använder skolor för att rekrytera nya medlemmar.
Reportaget tar upp exempel som drogförsäljning under lektionstid, gömda vapen i elevskåp och en incident där en elev sköt en klasskamrat. Programmet undersöker även hur gängen utnyttjar det svenska skolvalssystemet för att sprida sitt inflytande och rekrytera fler ungdomar.
Du kan se avsnittet på SVT Play.
آخرین قسمت برنامهٔ «Uppdrag granskning» که در تاریخ ۲۳ آوریل ۲۰۲۵ پخش شده، با عنوان «Gängskolan» (مدرسهٔ باندها) به بررسی نفوذ و تأثیر باندهای جنایتکار در مدارس سوئد پرداخته است. این برنامه نشان می‌دهد که چگونه خشونت، قاچاق مواد مخدر و استفاده از سلاح در محیط‌های آموزشی گسترش یافته و چگونه باندهای جنایتکار از مدارس برای جذب اعضای جدید استفاده می‌کنند. در این گزارش، مواردی از جمله فروش مواد مخدر در زمان کلاس، پنهان‌سازی سلاح در کمدهای مدرسه و تیراندازی یک دانش‌آموز به همکلاسیاش بررسی شده‌اند. همچنین، این برنامه به بررسی چگونگی استفادهٔ باندها از سیاست انتخاب مدرسه برای گسترش نفوذ خود و جذب اعضای جدید می‌پردازد. برای مشاهدهٔ این قسمت می‌توانید به وب‌سایت SVT Play مراجعه کنید.
The latest episode of Uppdrag granskning, aired on April 23, 2025, was titled “Gang School” and examined the infiltration and influence of criminal gangs in Swedish schools. The program highlights how violence, drug trafficking, and weapon possession have become more prevalent in educational settings, and how gangs are using schools to recruit new members.
The report features cases such as drug sales during class hours, weapons hidden in student lockers, and an incident where a student shot a classmate. It also explores how gangs exploit Sweden’s school choice system to expand their influence and attract more youth.
🎓 Fullständig rapport om programmet “Gängskolan”
🎯 Huvudämne:
Programmet visar hur skolor – särskilt i utsatta områden – har blivit platser där kriminella gäng bedriver verksamhet, rekrytering och till och med utför brott. Gängen använder unga elever för att smuggla droger, bära vapen, hota och utöva våld.
🔍 Exempel från verkliga skolor:
-
En skola i södra Sverige: Polisen har hittat skjutvapen och droger i elevskåp. En elev har dessutom skjutit en klasskamrat på skolområdet.
-
En annan skola: En tonåring, medlem i ett gäng, hotade lärare till tystnad gällande sina ogiltiga frånvaron.
🧒 Barn som verktyg för gängen:
Gängen rekryterar ungdomar mellan 13 och 16 år. Eftersom Sveriges lagar är mer förlåtande mot minderåriga lagöverträdare, utnyttjas dessa barn för farliga och kriminella uppgifter.
Många av dessa ungdomar söker pengar, makt och identitet – något de inte får hemma eller i skolan.
⚠️ Rädsla och tystnad:
Lärare, rektorer och elever vågar ofta inte anmäla vad som händer.
En lärare säger i en intervju:
“Jag vet exakt vilken elev som är med i ett gäng, men om jag säger något så kommer min bil att brinna imorgon.”
📚 Skolvalets roll:
Rapporten visar hur det svenska systemet med fritt skolval oavsiktligt har hjälpt gängen att sprida sitt inflytande.
Genom att placera medlemmar i olika skolor skapar de “filialer” i olika stadsdelar för att stärka sin kontroll.
🚓 Polisens reaktion:
Polisen bekräftar att de står inför ett fenomen som de kallar “skolan som gängens slagfält”.
Men juridiskt är deras händer bakbundna eftersom många inblandade är under den straffbara åldern.
💬 Slutsats och förslag:
Programmet avslutas med intervjuer med utbildningsexperter, kriminologer och sociala aktivister. De betonar:
-
Närmare samarbete mellan polis och skolor behövs.
-
Lagar som rör unga brottslingar bör ses över.
-
Ökat psykologiskt, socialt och ekonomiskt stöd för barn i riskzonen.
-
En översyn av skolvalssystemet för att bromsa gängens spridning.
🎓 «مدرسهٔ باندها» (Gängskolan)
🎯 موضوع اصلی:
برنامه نشان می‌دهد که چگونه مدارس – به‌ویژه در مناطق آسیب‌پذیر (utsatta områden) – تبدیل به محل فعالیت، عضوگیری، و حتی اجرای جنایات توسط باندهای جنایتکار شده‌اند. این باندها در حال استفاده از دانش‌آموزان کم‌سن‌وسال برای قاچاق مواد، حمل سلاح، تهدید و خشونت هستند.
🔍 نمونه‌های واقعی از مدارس:
-
مدرسه‌ای در جنوب سوئد: در این مدرسه، پلیس اسلحه گرم و مواد مخدر در کمد دانش‌آموزان پیدا کرده است. همچنین یکی از دانش‌آموزان به همکلاسیاش در محوطه مدرسه شلیک کرده.
-
مدرسه‌ای دیگر: در آنجا نوجوانی که عضو یک باند بود، با تهدید به مرگ معلمان را وادار کرده بود تا درباره‌ی غیبت‌هایش سکوت کنند.
🧒 کودکان به عنوان ابزار باندها:
-
باندها نوجوانان ۱۳ تا ۱۶ ساله را به خدمت می‌گیرند. چون قوانین سوئد نسبت به کودکان بزهکار بسیار نرم‌تر است، باندها از آن‌ها برای کارهای خطرناک و مجرمانه استفاده می‌کنند.
-
بسیاری از این نوجوانان انگیزه‌شان را در پول، قدرت، و هویت پیدا می‌کنند – چیزی که در خانه یا مدرسه تجربه نمی‌کنند.
⚠️ ترس و سکوت:
-
معلمان، مدیران و حتی دانش‌آموزان اغلب جرأت گزارش دادن ندارند.
-
در یکی از مصاحبه‌ها، معلمی می‌گوید:
«من دقیقاً می‌دانم کدام دانش‌آموز عضو باند است، اما اگر چیزی بگویم، فردا ماشینم آتش خواهد گرفت.»
📚 نقش سیستم انتخاب مدرسه (Skolvalet):
-
گزارش نشان می‌دهد که سیاست «آزادی انتخاب مدرسه» در سوئد، که به خانواده‌ها اجازه می‌دهد فرزندان‌شان را به هر مدرسه‌ای در شهر بفرستند، ناخواسته باعث گسترش شبکه باندها شده است.
-
باندها با فرستادن اعضایشان به مدارس مختلف، «شعبه»هایی در محله‌های مختلف باز می‌کنند تا سلطه خود را افزایش دهند.
🚓 واکنش پلیس:
-
پلیس تأیید می‌کند که با پدیده‌ای به نام «مدرسه به‌عنوان میدان جنگ باندها» روبه‌رو شده‌اند.
-
اما از نظر قانونی، دست آن‌ها بسته است چون در بیشتر موارد دانش‌آموزان زیر سن قانونی هستند.
💬 نتیجه‌گیری و پیشنهادات:
برنامه با گفت‌وگو با متخصصان آموزش، جرم‌شناسان، و فعالان اجتماعی پایان می‌یابد. آن‌ها تأکید می‌کنند:
-
باید رابطه نزدیک‌تری بین پلیس و مدارس ایجاد شود.
-
قوانین مربوط به کودکان بزهکار باید مورد بازنگری قرار گیرد.
-
حمایت روانی، اجتماعی، و مالی برای کودکان در معرض خطر افزایش یابد.
-
سیاست انتخاب مدرسه باید بازنگری شود تا از گسترش نفوذ باندها جلوگیری کند.
-
“Gang School”
🎓 Full Report from the Program “Gang School”
🎯 Main Topic:
The program reveals how schools – especially in vulnerable areas – have become sites for criminal gangs to operate, recruit members, and commit crimes. These gangs use young students to smuggle drugs, carry weapons, threaten others, and commit acts of violence.
🔍 Real Examples from Schools:
- A school in southern Sweden: Police found firearms and drugs in student lockers. One student also shot a classmate on school grounds.
- Another school: A teenager who was a gang member threatened teachers with death to silence them about his absences.
🧒 Children as Tools for Gangs:
Gangs recruit youth between the ages of 13 and 16. Because Swedish law is more lenient toward minors, gangs use them for dangerous and illegal activities.
Many of these teens are drawn by money, power, and identity – things they don’t experience at home or in school.
⚠️ Fear and Silence:
Teachers, principals, and even students are often too afraid to report what’s happening.
One teacher said in an interview:
“I know exactly which student is in a gang, but if I say something, my car will be on fire tomorrow.”
📚 The Role of School Choice:
The report shows that Sweden’s school choice policy has unintentionally allowed gangs to expand their networks.
By placing members in different schools, gangs create “branches” in various neighborhoods to strengthen their control.
🚓 Police Response:
Police confirm they are facing a phenomenon they refer to as “schools as gang battlegrounds.”
However, legally their hands are tied, as most of those involved are under the age of criminal responsibility.
💬 Conclusion and Recommendations:
The program concludes with interviews with education experts, criminologists, and social workers. They emphasize:
- Closer cooperation between police and schools is essential.
- Juvenile crime laws need to be revised.
- Increased psychological, social, and financial support for at-risk children.
- The school choice system should be reviewed to stop the spread of gang influence.
